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La Fundación CajaCanarias, la Obra Social “la Caixa” y el Museo de la Ciencia y el Cosmos organizan talleres para jóvenes de altas capacidades

- La iniciativa dio comienzo el pasado mes de abril y se extenderá hasta el próximo 30 de junio, a través de acciones formativas avanzadas en los campos de robótica y astrofísica.

La Fundación CajaCanarias, la Obra Social “la Caixa” y el Museo de la Ciencia y el Cosmos han acordado desarrollar un programa de acciones educativas específicas para escolares de secundaria, calificados como “de altas capacidades”. Esta iniciativa viene desarrollándose en la mencionada institución museística tinerfeña desde principios del pasado mes de abril, y se extenderá hasta el próximo 30 de junio a través de acciones formativas avanzadas en los campos de robótica y astrofísica.

De este modo, las acciones docentes en el apartado astrofísico se centran en actividades de carácter experimental acerca de las nebulosas, con un programa que comprende el análisis del universo y su proceso formativo, mecánica cuántica, formación de nebulosas o elementos de los telescopios. La robótica y su “evolución” se analizan por parte de los alumnos/as participantes partiendo de la construcción de un robot evolutivo y su programación con algoritmos genéticos, la investigación sobre la evolución de los seres vivos, o el análisis del lenguaje en ambos campos.

Con estos talleres destinados a jóvenes con altas capacidades la Fundación CajaCanarias, la Obra Social “la Caixa” y el Museo de la Ciencia y el Cosmos pretenden embarcar a los mencionados jóvenes en proyectos tan atractivos y ambiciosos que vayan siempre un poco por delante de sus conocimientos, que les motiven a investigar en un tema concreto, a plantearse retos y a resolverlos, en un entorno que fomente la socialización y el trabajo en equipo, todo ello con el objetivo principal de proporcionarles el entorno adecuado para experimentar dentro de un grupo e investigar en proyectos que son un reto incluso para los alumnos más brillantes, entendiendo que la sociedad canaria no puede permitirse que jóvenes con talento y capacidad para la ciencia se desanimen en los años cruciales antes de la universidad y desistan de emprender una carrera científica.

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