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Fernando Alberca protagoniza la segunda sesión de las Jornadas “Hablemos de educación” de la Fundación CajaCanarias

Fernando Alberca

- El acto, de entrada libre hasta completar aforo, se celebrará este martes 6 de noviembre a partir de las 18:00 horas en el Espacio Cultural CajaCanarias de Santa Cruz de Tenerife

La Fundación CajaCanarias continúa, este martes, con sus Jornadas “Hablemos de educación”, un espacio abierto al diálogo y la reflexión en el que se pretende que profesionales y expertos de diferentes disciplinas, implicados directa e indirectamente en el ámbito docente, puedan compartir conocimientos y experiencias con la intención de ofrecer propuestas inspiradoras, aplicables a cualquier situación comunicativa presente en los procesos de enseñanza y aprendizaje. De este modo, la segunda de las cinco ponencias que conforman estas jornadas estará protagonizada por Fernando Alberca y será moderada por la periodista canaria Saray Encinoso. El acto, de entrada libre hasta completar aforo, tendrá lugar en el Espacio Cultural CajaCanarias de Santa Cruz de Tenerife a partir de las 18:00 horas.

Durante la ponencia que lleva por título “la escuela que necesitamos y merecemos”, Fernando Alberca realizará un análisis de las escuelas actuales y propondrá un modelo de enseñanza basado en las últimas tendencias, donde las relaciones personales fueran más satisfactorias y el esfuerzo que se pide estuviera acompañado por una acertada motivación por parte del docente y ambiente familiar. Así, con contenidos diferentes y una evaluación más justa, Alberca plantea tener en cuenta al ser humano completo, aplicando en el aula todo lo que la neuropsicología y la pedagogía sabe hoy de cómo funciona el corazón y la cabeza humana, para que los alumnos sean tratados como personas irrepetibles, únicas y valiosas y tengan en la escuela experiencia de éxito y mejora continua.

Fernando Alberca. Ha sido profesor en cada uno de los cursos de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato. Actualmente es Profesor de 2º y 4º de ESO, Orientador de un centro de Primaria y Secundaria y Profesor del Centro de Magisterio en la Universidad de Córdoba. Es Máster en Dirección de Centros Educativos y Máster en Neuropsicología y Educación. Ha sido consejero del Consejo Escolar del Principado de Asturias, miembro del Observatorio de la Convivencia entre Iguales de la Consejería de Vivienda y Bienestar Social del Principado de Asturias y miembro de la Comisión de Arbitraje para el Fomento de la Lectura del Ministerio de Educación y Ciencia en 2006. Director de centros educativos durante trece años y profesor en cuatro comunidades autónomas distintas: Andalucía, Extremadura, Aragón y Asturias. Considerado por diferentes organismos internacionales, publicaciones especializadas y medios de comunicación uno de los mayores expertos en educación del mundo, protagoniza con asiduidad entrevistas en innumerables periódicos y revistas generalistas y especializadas en psicología, familia y educación de numerosos países del mundo. Siendo colaborador fijo en medios de comunicación de radio, prensa y televisión.