Verano Fundación CajaCanarias
Plazo de inscripción abierto
Lugar:
Espacio Cultural CajaCanarias
de Santa Cruz de Tenerife
Plaza del Patriotismo, 1
Santa Cruz de Tenerife
Fechas:
Grupo A: del 23 de junio al 1 de julio
Grupo B: del 2 al 10 de julio
Horario:
09:00 h. – 13:30 h.
Más información:
Precio: 60€ (No incluye el desayuno)
Edad: 13-17 años
Correo: info@cajacanarias.com
Teléfono de sala: 922 47 11 00
Ubicación: ver mapa
El plazo de inscripción finaliza el:
19 de junio a las 14:00 h. para el grupo A
29 de junio a las 14:00 h. para el grupo B
Presentación
Con nuestra iniciativa Verano Fundación CajaCanarias, ofrecemos un amplio abanico de actividades destinadas al ocio estival de las y los jóvenes de Tenerife. Las actividades se llevarán a cabo en el Espacio Cultural CajaCanarias de Santa Cruz y se alternarán con salidas de campo. Una vez finalizado el programa de actividades, está prevista la celebración de una Gala en la que se presentarán los trabajos realizados durante el curso. En dicha sesión, se proyectarán los trabajos creados, así como el making off de este Verano Fundación CajaCanarias 2026 y, además, se expondrán las fotografías realizadas por el alumnado a lo largo de las diferentes sesiones.
Con estos talleres y su complemento de actividades al aire libre, ponemos al alcance de nuestros jóvenes la oportunidad de acceder, desde una perspectiva técnica, lúdica y participativa, a disciplinas artísticas y de creación audiovisual que hasta hace unos años sólo estaban al alcance de especialistas y profesionales. Partiendo de una metodología actual, ponemos a disposición de nuestro alumnado un atractivo paquete de experiencias en el que los verdaderos protagonistas son ellos mismos.
Experiencias
JUEGO TEATRAL Y PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA INTERPRETACIÓN
Monitor: Carlos Pedrós
Abubukaka
Descripción:
Este taller propone descubrir, de forma dinámica y divertida, todas las herramientas que poseemos para comunicarnos a través del teatro y la interpretación. Descubriremos que nuestro cuerpo, nuestra voz, y nuestra imaginación, son un arma muy poderosa para crear personajes e historias. Además, este taller, nos ayudará a soltarnos, a sabernos mover por el espacio, y a expresarnos en público. Aprenderemos jugando y pasándolo bien en un mundo infinito, lleno de posibilidades para ser quien queramos ser, ya sea sobre el escenario o delante de una cámara.
SONIDO PARA CINE Y TELEVISIÓN
Monitor: Fabián Yanes Abreu
Editor de audio y compositor de BSO
Descripción:
En un mundo inundado por los contenidos audiovisuales, pocos son los que prestan atención a aquello que supone el 50% de la información recibida: el sonido. En un taller eminentemente práctico, invitamos a los jóvenes a recorrer las técnicas necesarias para crear el sonido pulido al que estamos acostumbrados y sin el que una obra audiovisual no parece acabada ni bien hecha. Grabarán utilizando un equipo profesional, doblarán y crearán efectos de sala (foley).
EQUIPOS CINEMATOGRÁFICOS (VIDEO, GRÚA, CAMERA CAR, TRAVELLING,…)
Monitor: Raúl Jiménez Pastor
La Finquita Producciones
Descripción:
El propósito del taller es explorar las inquietudes artísticas del colectivo de jóvenes, tanto delante como detrás de la cámara, así como entender el proceso de creación y llevar a cabo la realización de un video musical. También analizar los códigos visuales, los tipos de encuadre y plano, la utilización del color, la fotografía, la iluminación, el guion, la estructura dramática, y todos los elementos que son indispensable para crear una inigualable producción audiovisual.
TALLER DE CONTACTO CON LA NATURALEZA
Bencomia equipo educativo
Achamán Cruz
Descripción:
Este taller ofrece la oportunidad de disfrutar de una salida al medio natural canario, con el objetivo principal de conocer el medio ambiente y el entorno natural más cercano, de manera guiada y un entorno cómodo y seguro. La ruta se hará a pie, y se llegará al lugar de salida en guagua.
Grupo A
JUNIO
| 23/06 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | PRESENTACIÓN: Bienvenida a los participantes, presentación de inicio de taller con alumnado y monitores, breve resumen de la experiencia. |
| 09:30 a 11:00 h. | Introducción a la materia: Comprender el videoarte como disciplina y su relación con el arte contemporáneo. Presentación teórica sobre el videoarte, ejemplos históricos y contemporáneos. Explicar el poder del arte visual para abordar problemáticas sociales. Presentación de la temática: Pirámide del odio Explicar los departamentos de trabajo y sus funciones. Reparto de los inscritos en equipos de trabajo |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | EXPLORANDO LOS CONFLICTOS BÉLICOS Reflexionar sobre los conflictos bélicos como temática central del taller. Debate con preguntas preparadas para invitar a la reflexión. para invitar a la reflexión. Encuentro con jóvenes migrantes. Proyección de cortos de ediciones anteriores. |
| 13:00 a 13:30 h. | Resumen del día. |
| 24/06 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y explicación de lo que se va a llevar a cabo durante la jornada. |
| 09:30 a 11:00 h. | Calentamiento. Lluvia de ideas para elaborar el guion. Compartir ideas sobre el guion y extraer las necesidades técnicas. Dinámicas actorales de juego teatral para cohesionar al grupo y desinhibir a los participantes de cara al resto del proceso. |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | Elaboración de la escaleta: guion, listado de attrezzo, necesidades técnicas de sonido e iluminación, etc. Filmación del plano secuencia. |
| 13:00 a 13:30 h. | Resumen del día. |
| 25/06 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y repaso de lo sucedido en la jornada anterior. |
| 09:30 a 11:00 h. | En esta jornada intervendrán los chicos de Sonido (Mirrow y compañero) |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | Calentamiento. Dinámicas actorales de presencia y ritmo corporal en escena sin el uso de la palabra Definir la idea trabajada con Raúl, dándole la forma definitiva. |
| 13:00 a 13:30 h. | Resumen del día. |
| 26/06 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y repaso de lo sucedido en la jornada anterior. |
| 09:30 a 11:00 h. | Dinámicas de sonido y creación de la banda sonora para el videoarte. Parte técnica directo: PA, iluminación y sonido. |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. |
Creación de la banda sonora del videoarte. Habrá que grabar voz para lanzarla en la pieza. Hay que lanzar sonidos por separado |
| 13:00 a 13:30 h. | Resumen del día. |
| 29/06 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y repaso de lo sucedido en la jornada anterior. |
| 09:30 a 11:00 h. | Calentamiento corporal y vocal. Dinámicas teatrales enfocadas a la voz: intención en el texto, cómo usar la voz como instrumento del intérprete, la importancia de vocalizar, etc. Ensayo general de la pieza a rodar con todos los elementos (vestuario, attrezzo, escenografía, etc.). |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | Jorge podría entrar para trabajar con los jóvenes, porque ya estaría todo planteado. |
| 13:00 a 13:30 h. | Visión general de todo lo realizado y recordatorio de lo siguiente: – La sesión de grabación tendrá lugar el martes 30 de junio. – La salida de campo tendrá lugar el miércoles 1 de julio. |
| 30/06 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y explicación de lo que se va a llevar a cabo durante la jornada. |
| 09:30 a 11:00 h. | Grabación del videoarte. |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | Grabación del videoarte. |
| 13:00 a 13:30 h. | Visión general de todo lo realizado y recordatorio de lo siguiente: – La salida de campo tendrá lugar el miércoles 1 de julio. |
JULIO
| 01/07 | Salida de campo |
Grupo B
JULIO
| 02/07 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | PRESENTACIÓN: Bienvenida a los participantes. Presentación de inicio de taller con alumnado y monitores. Breve resumen de la experiencia. |
| 09:30 a 11:00 h. | Introducción a la materia: Comprender el videoarte como disciplina y su relación con el arte contemporáneo. Presentación teórica sobre el videoarte, ejemplos históricos y contemporáneos. Explicar el poder del arte visual para abordar problemáticas sociales. Presentación de la temática:Pirámide del odio. Explicar los departamentos de trabajo y sus funciones. Reparto de los usuarios en equipos de trabajo. |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | EXPLORANDO LOS CONFLICTOS BÉLICOS Reflexionar sobre los conflictos bélicos como temática central del taller. Debate con preguntas preparadas para invitar a la reflexión. Encuentro con jóvenes migrantes. Proyección de cortos de ediciones anteriores. |
| 13:00 a 13:30 h. | Resumen del día. |
| 03/07 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y explicación de lo que se va a llevar a cabo durante la jornada |
| 09:30 a 11:00 h. | Calentamiento. Lluvia de ideas para elaborar el guion. Compartir ideas sobre el guion y extraer las necesidades técnicas. |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | En esta jornada intervendrán los chicos de Sonido (Mirrow y compañero) |
| 13:00 a 13:30 h. | Resumen del día. |
| 06/07 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y repaso de lo sucedido en la jornada anterior. |
| 09:30 a 11:00 h. | Calentamiento. Dinámicas actorales de presencia y ritmo corporal en escena sin el uso de la palabra Definir la idea trabajada con Raúl, dándole la forma definitiva. |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | Elaboración de la escaleta: guion, listado de attrezzo, necesidades técnicas de sonido e iluminación, etc. Filmación del plano secuencia. |
| 13:00 a 13:30 h. | Resumen del día. |
| 07/07 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y repaso de lo sucedido en la jornada anterior. |
| 09:30 a 11:00 h. | Dinámicas de sonido y creación de la banda sonora para el videoarte. Parte técnica directo: PA, iluminación y sonido. |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | Creación de la banda sonora del videoarte. |
| 13:00 a 13:30 h. | Resumen del día. |
| 08/07 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y repaso de lo sucedido en la jornada anterior. |
| 09:30 a 11:00 h. | Calentamiento corporal y vocal. Dinámicas teatrales enfocadas a la voz: intención en el texto, cómo usar la voz como instrumento del intérprete, la importancia de vocalizar, etc. Ensayo general de la pieza a rodar con todos los elementos (vestuario, attrezzo, escenografía, etc.). |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | Jorge podría entrar para trabajar con los jóvenes, porque ya estaría todo planteado. |
| 13:00 a 13:30 h. | Visión general de todo lo realizado y recordatorio de lo siguiente: – La sesión de grabación tendrá lugar el jueves 9 de julio. – La salida de campo tendrá lugar el viernes 10 de julio. |
| 09/07 | PROGRAMACIÓN DIARIA |
| 09:00 a 09:30 h. | Recepción del alumnado y explicación de lo que se va a llevar a cabo durante la jornada. |
| 09:30 a 11:00 h. | Grabación del videoarte. |
| 11:00 a 11:30 h. | DESCANSO – DESAYUNO |
| 11:30 a 13:00 h. | Grabación del videoarte. |
| 13:00 a 13:30 h. | – Visión general de todo lo realizado y recordatorio de lo siguiente: – La salida de campo tendrá lugar el viernes 10 de julio. |
| 10/07 | Salida de campo |
Galería
Inscripción
Consultas
El plazo de consultas ha finalizado.
Próximamente
Gala
Jueves 25 de septiembre de 2025
Lugar:
Espacio Cultural CajaCanarias
de Santa Cruz de Tenerife
Plaza del Patriotismo, 1
Santa Cruz de Tenerife
Horario:
18:00 h.
Entrada:
Libre hasta completar aforo
Más información:
Correo: info@cajacanarias.com
Teléfono de sala: 922 47 11 00
Ubicación: ver mapa
Presentación
Tras la finalización de los talleres de verano, el alumnado que ha tomado parte en el proyecto Verano Fundación CajaCanarias 2025 presenta los trabajos de videoarte realizados durante los diez días que dedicó al estudio y formación en técnicas de sonido, rodaje o expresión corporal, entre otras actividades, cuyo tema central ha sido la migración. Un total de ocho obras que reflejan, desde la empatía y la solidaridad, la dureza de esta situación.
Con esta iniciativa, la Fundación CajaCanarias pretende ofrecer la oportunidad de acceder, desde una perspectiva técnica, lúdica y participativa, a disciplinas artísticas que hasta hace unos años sólo estaban al alcance de especialistas y profesionales. Partiendo de una metodología actual, se ha dispuesto un atractivo paquete de experiencias en el que el alumnado participante es el auténtico protagonista.
Grupo Musical
Lu Sweeran. Guitarra y voz
Cantautora tinerfeña con formación en música clásica en el Conservatorio de Santa Cruz de Tenerife y en canto moderno con la profesora Beatriz Alonso (Mousike). Comienza a los 16 años actuando en pequeños micros abiertos, hasta la actualidad, donde ha protagonizado ya numerosos conciertos propios en salas como La Bowie (Tenerife) o La Tertulia (Granada). Ademas, en 2018 tiene la oportunidad de telonear al cantautor gallego Andrés Suárez, participando, además, en diversos programas de TVE.
Las mayores influencias musicales de Lu son Zahara y Taylor Swift.
