Situación de aprendizaje

Esta situación de aprendizaje se podrá adaptar a cualquier materia y nivel educativo vinculados con la expresión artística y comunicativa. Para ello, podrá ser fácilmente simplificada, modificando o suprimiendo alguna de las actividades, teniendo en cuenta siempre su carácter fundamentalmente experiencial, creativo y participativo. Aprenderemos a escuchar y aplicar la tradición oral canaria, y a reflexionar y crear a partir de ella. Además, seremos capaces de reproducir, cantar, tocar y dramatizar algunas de las manifestaciones artísticas más representativas de Canarias y de otras culturas (portuguesa, venezolana, norteafricana,…) presentes en el espectáculo. Por otra parte, como público, el alumnado mostrará interés, atención y respeto en sus diversas intervenciones. Asimismo, se estimulará el desarrollo de las capacidades expresivas, creativas y comunicativas propias a partir del trabajo individual y grupal, experimentando e investigando diferentes lenguajes, códigos, técnicas y recursos de carácter escénico y comunicativo, apoyándonos en las tecnologías de la información y comunicación como herramientas artítico-educativas. Por lo tanto, utilizaremos el arte como recurso didácticos para experimentar, crear, inventar e imaginar, teniendo en cuenta siempre las competencias claves asociadas a los criterios de evaluación empleados.

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